校长高峰同志在2016-2017学年第一学期开学全体教职工大会上的讲话 - 张家口煤矿机械制造高级技工学校（张家口工程技术学校）

　　（一）学校发展面临的四大问题。
　　1.生源快速减少，招生竞争激烈。全国中职学校1.12万所，技工学校2545所，在校生322万，在校生比去年下降了九个百分点。大家可以想象到竞争的激烈。因中职学校生源大多来自农村，在每个村里，到处可见招生的宣传条幅。特别是一些民办学校，机制上更灵活，而我们受到机制体制的制约，缺乏这个灵活性，故招生竞争力不如民办学校。
　　2.办学资金紧张。差额拨款、招生不足等因素，导致学校经费入不敷出。学校需要资金的地方太多啦，市政暖气改造接口费、今年冬季的暖气费、校园内的电力改造费、绩效工资、前几年拖欠的学校施工改造费等，都需要解决，但巧妇难为无米之炊，资金困难的情况很严重。

　　3.地理位置的客观制约。学校地理位置偏僻，处于城乡结合地带，周围建筑均为居民楼，外来人员寻找校址困难。张家口实施“三年大变样”城市规划，学校也不在范围，客观条件制约短期无法改变。

　　4.师资队伍建设。随着企业和经济的发展，职业教育的专业也在不断发展。但是，我们的师资水平没能同步跟进，专业发展与教师水平滞后的问题，这一矛盾也日益突出。尤其是在学校的发展中，师资水平欠缺会使学校失去核心竞争力。

　　（二）学校发展的三大机遇。
　　1.天时。职业教育越来越受到国家的重视，并给以政策性支持。学校申报品牌学校的成功、国家级实训基地的继续评审等，均给学校的发展创造了有利时机�！　�

　　2.地利。作为学校的上级主管部门，省国资委进一步重视职业教育学校的大发展，对于我们也是利好消息，学校可能会得到某些帮助和支持。同时，张家口市开始规划职教园区建设，届时可实现有效整合优势职业教育资源和打造特色专业集群，对推动我们学校的发展也是重大利好。另外，北京邮电大学世纪学院、北京交通大学本科院系拟在宣化洋河新区新建校区，也会推动张家口整体教育水平的提升。

　　3.人和。目前，学校拥有一个团结向上、奋发有为的领导班子，在规划发展、筹谋未来时具有高度的凝聚力、向心力和感召力。我们还有一支专业素质高能打硬仗的队伍，在遇到困难时能够迎难而上，以学校的大局为重，以工作需要为重�！　�

（三）需采取的四大措施。
　　1.解放思想、加快改革。要把改革贯穿于管理、发展的全过程，没有改革，就没有发展。僵化的思想必须破除，用旧思想看待新事物，必然会感觉不舒服，必然会成为改革的绊脚石。我们在所有的工作上都要改革创新，把改革作为发展的重要推动力。相比兄弟学校，我们深感差距巨大，不改革死路一条。德育教育、教学、后勤、安全、实习、招生就业、培训等各项工作都要改革，打破体制束缚的藩篱，打破干多干少收入差距区别不大的传统的思路和做法。在我们学校，我们要明白，我们激励的对象是哪些同志呢？我们倾向的是哪些同志呢？我想，第一，工作量大且质量高的同志；第二，工作责任大且履职尽责的同志；第三，工作成绩大的同志；第四稀缺不可替代的同志；第五遵守纪律的同志。同志们可以对号入座，有的同志达到了，有的同志还需向这个方向努力。不断地向这个方向努力，肯定不会有错的。论资排辈的局面要坚决打破，不以工龄论英雄，不以昨天的成绩论英雄，不以资历论英雄，不以职称论英雄，只有这样，学校才能调动职工的积极性，学校才能健康发展。
　　2.抓好转型升级。转型是指技工学校除了原有的技工学历教育外，要积极参与行业企业转型升级所需人才的社会培训，在经济发展新常态下，产业结构的调整，企业的转型升级需要大量的技术人才，中职学校要把握好机会，拓宽办学思路，两条腿、多条腿走路，不断调整提升传统专业，灵活设置新兴专业，探索引企入校，产教融合，建立现代学徒制等有效办学手段。升级是中职学校创出新路谋发展的关键。中职学校处境非常尴尬，政府很重视，社会很关注，呼声期待很高，但离社会和学生家长的需求却很远。满足社会和学生、家长的需求，促进学校的新发展，需要积极探索中高职衔接的新路。从而实现中职学校在新常态下的可持续发展。现在我们做的升学班和翔宇集团签订的合作培养协议就是一种有益的探索尝试。

　　3.严明纪律、加强管理。纪律要从严，为学校的发展创造良好的纪律环境。在当前新常态下，大家一定要学习事业单位和学校的规章制度，严格遵守学校的规章制度。对于纪律，平时我强调的少，批评的也少，但希望大家能理解，我的出发点就是一个，为了学校的持续发展，不能增加激化过多矛盾，领导班子成员能够静下心来谋求发展。对于违纪行为，结合当前要求的形势，要给高压态势，要以纪律为“尺”，以规矩为“度”，任何人、任何事都不要过了，过了于己于人都不好。好多事情都要给领导一个空间与平台，但不要突破，突破了不好，太聪明了不好，有时聪明反被聪明误。学校的督查考核工作需要加强，要进一步细化考核监督细则，要贯穿于所有的工作中，更要进一步明确职责，要进一步完善各项制度，做到制度面前一律平等。希望所有的校领导带头，所有的部、室领导带头，作为领导，我们不要有比别人优越的感觉，别人不可违反的制度，行政领导也不可违反。所有的行政领导必须做到立说立行，安排今天完成的工作，不要推到明天，既然自己选择了管理行当，就不要叫累，就不要叫苦，就要好好做，就要对学校负责，对职工负责，就不要发牢骚，这也是个人修养的问题。做人要心胸坦荡，要做好人，要诚信。我们要用德才兼备的人来担任领导干部。对于有德无才的人，要培养；有才无德的人，限制使用；无才无德的人，坚决淘汰。所有行政领导、教职工都要严格执行各项制度，严格按照制度办事，制度怎么定的就怎么办。特别是考勤制度、内控管理制度等。

　　4.加强学习，提升水平。行政领导班子队伍、班主任队伍、教研室和教职工队伍四支队伍的建设，均要加强学习，提升水平。关于行政领导班子队伍建设，这里讲一下，希望所有的行政领导自己要好好反思，在反思中提高。学校为你提供一个平台，就要做点事做成事做好事。我的观点就是，这个平台是做事的平台，锻炼的平台，而不是享受的平台，所以必须严守纪律带好头，要多学习、多思考，才会有提高。对行政领导的几点要求：一是不忘学习多读书；二是心胸宽广讲团结；三是吃苦耐劳多奉献；四是严守纪律慎言行；五是履职尽责不推诿；六是协调各方不添乱；七是改革创新谋发展。

　　三、新学期的工作安排

（一）教学工作。
　　1.明确职责。一个目的，就是让管教学的同志一心一意管教学，一心一意抓教学改革，一心一意抓教学质量的提升。我们学�；垢母锏髡霉芙萄У娜饲Ｍ罚鹑蚊魅妨�，压力也放上了。放上了压力，肯定会有动力和激情。
　　2.推进教学改革。办人民满意的教育，必须从学生的实际出发安排课程，不照搬外面的经验，不全听上面的安排，要一切从我们的学生实际出发，大胆改革，不唯书、不唯上、只唯实。一体化教学要在本学期要有一定程度的开展。

　　3.抓好教学管理。一个好的团队是一个单位又好又快发展的基础，技工学校教师队伍建设尤为重要，必须心往一处想，劲往一处使，发挥正能量、消除不和谐。教师团队榜样的力量是无穷的，在学生的教育上往往可以取得事半功倍的效果。通过加强管理，提高教育教学质量，使得学生能够学到真本领找到好工作，群众的眼睛是雪亮的，不用学校刻意的宣传，只需学生家长的口口相传，品牌效应就出来啦，学校有了品牌和良好的社会声誉，就可以实现又好又快的发展。与此同时，面对当前严峻的形势，技工学校不能守着老底驻足不前，在新常态下，有作为才能有地位，有地位才能发挥更大作用，不作为就会被社会所淘汰。所以，教学管理要突出一个“严”字，不能再出现上了课没有老师或老师教学不能按照教学安排要求进行教学的现象了，这叫严重教学事故，是要问责的，追到谁的责任就应该处理谁。教学督导检查必须跟上，要实实在在检查。还有教学考核，把考核细则修订得更切合实际，更有激励性。重在考核工作量和工作实绩，去掉所有形式主义的东西�；褂薪萄罩�、教学规范的管理，使教师从事教学工作有章可循, 有序可控。

　　4.开展教学研究。各教研室要实实在在把教研活动开展起来，看看哪个室是真活动，哪个室有活力，哪个室是在搞形式主义，哪个室是在应付。教研室、教务科研室要提出活动的总体思路来，各位教师也可以提，充分发挥教师的主观能动性。教研活动是增见识、促水平、提能力的有效平台，我们要充分利用好这个平台。我觉得，每一个人都应该多动脑子，好好学习，不学习，就不会进步，就不会创新，就不会有活力，就会被淘汰。
　　5.教师队伍建设的问题。作为技工学校的管理者和老师，首先要进一步树立从事职教是一项功德无量事业的理念和信心，我们的努力和付出，可以让学生受益一生，特别是挽救一名“差生”可以让学生身后的家庭和社会更加和谐；其次要振奋精神、加强学习，提高自身的育人水平和教学能力，掌握行业企业不断发展的新标准、新工艺、新材料、新设备，不做“互联网+”时代的新文盲，胸有成竹方能信步讲台，只有得到学生信服的教师才是好教师。除各种激励机制外，还有一项重要内容就是提升教师综合素质。当教师是一份良心工作，是一份责任工作，这方面的教育要多讲多开展，要列入教师考核中。要把自己的工作当成事业来做，要有爱心地去做，有激情地去做。学校也会加大培训投资，鼓励教师外出培训学习，我们在各方面给予支持。假期中，有几位同志外出学习了，很好，教学管理部要组织培训教师谈感受写体会互相交流。通过培训，不断提高整体素质和战斗力。
（二）德育工作。
　　1.立德树人。家长把孩子送到学校，首先考虑的是把孩子培养成“人”，其次才考虑孩子成“才”，这是最让家长操心的。如果一个学校把学生培养坏了，成为人渣，谁还愿意再把孩子送到你这里来呢？学校也必然会倒闭关门。所以，我们要把德育工作放在重要的位置来抓，以德为先，德技并进，从小的习惯开始培养学生文明行为的养成，培养学生成为道德高尚的人。

　　2.协同培养。教学质量的提升是学校的核心竞争力所在，德育工作则是学校的核心发展力，一定要把做人的教育放在第一位。德育为先没有错，不会错，这是大的方向问题。学生管理部、班主任、德育教师、团组织、学科教师等要形成合力，塑造好学生的主流价值观，消除学生的道德冷漠，帮助学生扣好“人生的第一粒扣子”。

　　3.传承创新。多年的德育教育，良好的方法继续传承，不管是“融物细无声”还是“疾风骤雨式”的工作方法，只要效果明显，就是成功。但是，我们更要接受时代的挑战，现在的学生教育理念今非昔比，需要我们教师转变观念，改变思路、方法、作风，融入到学生当中，才能真正了解学生，多开展传统文化教育，多组织积极有益的班级活动。只要学校管理跟上了，文化跟上了，文明习惯养成了，学生一定会有出息，学校一定能发展好。
（三）安全工作。
　　1.安全第一。一个学校，如果说教学是核心竞争力，德育是核心发展力，那么安全则是发展的第一保障力。当家长把孩子送到学校的时候，我们一定要让家长放心，办人民满意的教育。如果安全也保障不了，怎么能让人民满意呢？最近两年，我们学校发生的两起学生打架事件，值得我们每位职工深思。做为校长，安全是最大的责任，出了重大安全事故，是要追究刑事责任的，所以我们要充分认识安全工作的极端重要性。哪个工作重要，我心里最清楚。因做不好工作而追究刑事责任的最重要，所以我们要把安全工作放在最重要的位置来抓。

　　2.及时排查。作为封闭管理的学校，每个环节、每个时段，脑中都要有明确的安全意识。尤其是领导干部值班巡视，要巡查到位、管理到位；发现问题，不推诿扯皮，及时解决，提前十分二十分钟把隐患排除掉，就可能杜绝了一件大的安全事件或后续危害。近年爆出的多起校园安全事件，仔细分析，造成严重后果的原因之一就是信息滞后、处置不及时。敲响安全警钟，不麻痹、不大意，不放松，建立安全稳定的校园环境。
（四）行政管理、后勤服务工作。
　　学校行政管理部是一个综合协调机构，工作比较杂，必须有吃苦、包容、勤奋、精细、全面的工作作风。办公室主任就是学校这个大院的院长，就是干杂活的，完成的都是小事，耽误的就是大事。这个部门也是全校正常运行的保障机构，所有工作人员工作必须辛苦，必须有提前量，必须有个好态度，有个好脾气，因为后勤就是服务，所以要态度好、责任心强、勤快。后勤工作一是服务教学，二是服务学生。后勤服务快、精、细、准，我们的后勤服务工作一定能做好。
（五）招生、就业和培训等工作。
　　招生工作，这是全校办学的基础，招不来生，自然关门，何谈发展！2016年的招生工作搞得不错，明年更要加大力度，要制订新举措，要超常规去抓，要全年抓，而不是一时抓。在做好今年招生扫尾工作的同时，要及时提出明年的招生思路来，我们要及早安排。招生宣传的力度要更大一些，这方面加大投资也是非常必要的。
　　培训工作，鉴于生源不断减少的压力，要把短期培训工作做大做强做活。除了原有的各种培训外，根本的目的就是要利用现有资源，举办各种短期培训班，增加学校的收入。

　　同志们，我相信，只要我们凝心聚力，真抓实干，充分发挥每一位教职工的聪明才智，学习先进的办学经验和理念，我们的学校一定会走出困境，健康发展，办出特色。

　　最后预祝大家教师节快乐！愉快工作，工作中找快乐、快乐把工作做好！特别保重身体！

2016年9月4日

上一篇：高峰同志在2016年11月25日全体党员干部大会上的讲话

下一篇：校长高峰同志在2015年开学全体教职工会上的讲话

全国空降同城免费qq_大学生空降平台_全国空降app下载安装